昆蟲英雄會

      我們已經習慣了用花草樹木裝點我們的視線，卻疏于用心去發現依附于樹枝草叢的各種昆蟲。但是不要忘了，它們才是這個世界上的微觀之王，是地球上數量最多的動物群體。小營員們在孔老師的帶領下認識昆蟲，發現昆蟲，制作昆蟲標本。

（夏午陽小營員正在觀察蜻蜓標本）

（這是擁有長鼻子的灰色象甲)

(躍躍欲試的小營員蔣好和黃康悅準備去花園捉昆蟲去咯！)

(小營員們正在制作枯葉蛾標本)

(孔老師將昆蟲密閉在乙醇液體中)

(必須在保護生態平衡的基礎上，制作標本，進行科學研究。因此這只蟋蟀被大伙兒放生了。)

(相對的，這一瓶子的昆蟲都會被做成標本。)

      《夏天的滋味》

      陽光下的酷熱，泳池里的片刻清涼，雷雨前的悶熱，夏花的香甜，冰淇淋的絲滑，池塘里的蛙聲一片，夏天有太多不同的滋味，夏天有著太多詩意。著名兒童詩人丁云老師教會我們，其實一點聯想就可以在詩句中讓漫長無味的夏天靈動起來。

( 劉樸涵小營員講述自己感受到的夏天滋味)

（王梓涵和鄭炎芝小營員在向全班朗誦自己的作品）

(周詩韻和黃康悅小營員手伸得筆直踴躍發言）

      我的創意詩簽

      就像裝裱過的書法一樣，詩簽也可以賦予詩歌新的內涵。在五彩斑斕的色紙上，小營員們裁剪出自己心儀的形狀，書寫自己心儀的詩篇。

(戴興成小營員在認真描線。)

(夏午陽小營員在疊紙。)

(鄭炎芝小營員臉上充滿笑意。)

(在書寫自己詩篇的吳桐禹小營員。)

繪本劇《石頭湯》排演

演技需要日積月累的磨練，這就是為什么戲骨前面會習慣性加上一個老字。小營員們雖然年紀尚淺，但是經過了連續三天的表演集訓，他們的演技已經有了質的飛躍。小編也很是期待小營員們的最終匯報表演。

(孫云老師給女孩子們說戲。)

(小營員們正在接受孫老師和小王老師的指導。)

(正在生火煮石頭的三個和尚與小女孩對話的場景神還原了瓊·穆特版本《石頭湯》的封面啊。)

      結語

      今日的陽光似乎比昨日更勝，氣壓也越來越低，孩子們卻似乎絲毫不受天氣影響，情緒越發高漲。既然今日學習了制作書簽，那么小編就以今天的稿紙作為背景寫一段詩。我想也許北島《太陽城札記》中的兩句詩是再恰當不過了。

      “孩子 容納整個海洋的圖畫 疊成了一只白鴿”

      “藝術 億萬個輝煌的太陽 呈現在打碎的鏡子上”