各位老師，論壇的所有內容已經給老師們全部展示。最初，我們在梅老師詩意的致辭中開始，大家一定要記得男孩子的聲音，還有梅老師點燃的那盞燈。三天以來，我們圍繞兒童的文學閱讀和語言發展做了很多的探討，這個論壇是親近母語十年的論壇。 

前段時間，我給梅子涵老師打電話的時候，他說我們的這個論壇是詩意的，每一次都是有詩意的聚會。我們的論壇是有倡導的，我們的詩意，并不是一種完全感性的詩意，其實有著真正理論的研討，不過這種理論的研討不是那種講章式的研討，我們的研討是在課堂、在文學的探討里面的。我們呈現了很多的課堂，這些課堂是被老師們關注的，而有些課堂，我覺得老師們關注的還不夠。

 不同的課堂是不一樣的，有的課堂很熱鬧，很容易被關注，而有些課堂是很自然的，看上去很平淡，但其實是應該認真去咀嚼的。論壇是有碰撞的，我們的思想是有碰撞的，論壇還是開放的，親近母語構建一個平臺希望把力量凝結起來，來一起探索有益的教育——兒童教育，來探索在中國當代的復雜的文化情境下，更健康的童年教育。這個論壇快要落幕了，它能夠如此順利，如此精彩，要感謝很多朋友。 

首先我要感謝資先生、梅先生這樣的專家和學者，資先生能夠愿意到這個平臺上來給大家演講，我們深感榮幸。她讓我們看到了一個名媛和學者的形象。我也想提議大家，特別把掌聲送給梅先生，他是一個很忙碌的寫作者、作家、教授、推廣人，他很忙，但是每年的論壇，他從開場到結束，都一直坐在這里，仔細聆聽，我認為這是一種態度，大家把掌聲送給他。我也提議大家把掌聲送給朱自強老師，和這次做客的非常多的老師，以及十年來陪伴我一起走過主持、上課和我路過很多艱難困苦的我的課題組的老師們，他們給我很大的陪伴和幫助，我們一直在一起，他們可能沒有上課，但是其實他們付出了很多，掌聲獻給他們。獻給我更多的伙伴。