《輸在起跑線上的哈佛男孩》作者于智博

    《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》一書的作者于智博近期應(yīng)邀參加親近母語第八屆中國(guó)兒童閱讀論壇，屆時(shí)他將在本屆論壇做“哈佛大學(xué)為什么特別重視價(jià)值觀的培養(yǎng)”的專題演講，25日2012親子教育論壇的“家庭學(xué)校”沙龍，他將接受《中國(guó)教育報(bào)》資深記者郜云雁的訪談，并進(jìn)行主題演講，與大家分享他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)教育的理解。 

     于智博，聯(lián)想集團(tuán)總裁高級(jí)助理。祖籍北京，1982年出生。小學(xué)時(shí)留過級(jí)，考過倒數(shù)。但是，父母為他另辟蹊徑，早期培養(yǎng)他具備考試無法測(cè)度的軟實(shí)力。16歲從重點(diǎn)高中轉(zhuǎn)到了全校只有50人的美國(guó)最低級(jí)別的鄉(xiāng)村高中。作為大城市獨(dú)身子女，于智博每天從早上6點(diǎn)到晚上6點(diǎn)，午飯不吃的情況下，干12小時(shí)農(nóng)活，以此賺取學(xué)費(fèi)，畢業(yè)時(shí)選擇了全美最便宜的大學(xué)。因?yàn)椋@所不起眼的大學(xué)是他當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的“最佳匹配”。對(duì)于于智博當(dāng)時(shí)選這么低級(jí)別的學(xué)校，北京市示范校“十一學(xué)校”副校長(zhǎng)吳鳳琴這樣評(píng)價(jià)：“書中主人公在選擇大學(xué)時(shí)不是看重名牌而是選擇適合自己的大學(xué)，因?yàn)樗雷约合矚g什么，想要什么，還有同等重要的是知道自己不擅長(zhǎng)什么。這可以警醒那些認(rèn)為只要進(jìn)了名校就等于成功了的人。細(xì)細(xì)品味此書，給我這個(gè)教育工作者同時(shí)也是家長(zhǎng)很好的啟發(fā)。”

     兩年后，于智博憑借出色的軟實(shí)力，開始了令人驚訝的大翻身。自己規(guī)劃、溝通轉(zhuǎn)入了密歇根州立大學(xué)的供應(yīng)鏈管理專業(yè)。其商學(xué)院擁有全美排名第一的供應(yīng)鏈管理系，畢業(yè)生大多是公司的搶手人才。在密州大期間，于智博發(fā)起并成功組織了以中國(guó)物流為主題的國(guó)際性論壇“布萊德中國(guó)物流論壇”，獲得2003年密歇根州立大學(xué)“布萊德商學(xué)院路易斯榮譽(yù)獎(jiǎng)”。

    大四時(shí)，于智博選擇了延遲半年畢業(yè)，期間在惠而浦實(shí)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異，并在畢業(yè)時(shí)獲得密州大“最佳學(xué)生”榮譽(yù)獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了從差生到優(yōu)等生的聚變。畢業(yè)后進(jìn)入Dell統(tǒng)籌計(jì)劃部工作，在Dell的BPI活動(dòng)中榮獲綠帶和黃帶，并在2006年，成為Dell最年輕的全球供應(yīng)經(jīng)理。

    這時(shí)，于智博又做出了人生中又一個(gè)重大決定—報(bào)考哈佛商學(xué)院。哈佛商學(xué)院的理念是：“培養(yǎng)將給世界帶來進(jìn)步的未來領(lǐng)袖”。正是這種要造福人類的大氣和崇高的理想，深深吸引了他，他認(rèn)為在哈佛深造是實(shí)現(xiàn)他人生目標(biāo)的最佳匹配。通過鳳凰涅槃般的三考GMAT和在DELL的出色工作業(yè)績(jī)以及廣泛社區(qū)服務(wù)的品格情操，于智博成功進(jìn)入哈佛商學(xué)院。

    MBA畢業(yè)，在全球金融危機(jī)大裁員的潮流中，于智博獲得五家全球著名公司的聘書，后來選擇進(jìn)入花旗，成為花旗銀行十名“全球領(lǐng)袖計(jì)劃”成員之一。工作近一年后，成功組建了南美銀行界第一個(gè)專門服務(wù)中資企業(yè)的金融團(tuán)隊(duì)，業(yè)績(jī)突出，并被評(píng)為“最佳新員工”。

    進(jìn)名企、讀哈佛只是于智博理想的一小部分，他早已為今后的人生制定了詳細(xì)的戰(zhàn)略圖：就讀哈佛MBA—進(jìn)入跨國(guó)咨詢公司—加入大公司高層—鑄造中國(guó)的世界名牌—投身于提高中國(guó)人素質(zhì)與發(fā)展的事業(yè)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，于智博現(xiàn)已回國(guó)，擔(dān)任中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)—聯(lián)想集團(tuán)總裁高級(jí)助理，開始新的發(fā)展。

    一個(gè)小學(xué)留級(jí)，高中玩不轉(zhuǎn)數(shù)理化被迫留學(xué)；三考GMAT才最后過關(guān)的孩子，于智博一步步走得并不順利，但也一步步走到更好。2011年，于智博以自身成長(zhǎng)經(jīng)歷撰寫的《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》封面上有一行字：蝸牛只要能夠爬到山頂，和雄鷹所看到的景色就是一樣的。這是新東方俞敏洪老師的一句話，于智博一直銘記于心。到底屬于蝸牛還是雄鷹？此刻已不重要，重要的是，他成為了最好的自己。這與他的格言也是吻合的：我不怕輸，我怕的是沒有付出百分百的汗水和努力。
 
    于智博的經(jīng)歷，不禁讓人想起于上世紀(jì)80年代因商業(yè)性質(zhì)流傳開來的“不要輸在起跑線”這句話。這句話因其強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性和蠱惑性，成為長(zhǎng)盛不衰的教育口號(hào)，不僅成為父母教育孩子的至高名言，也成為眾多商家的宣傳口號(hào)。針對(duì)這個(gè)話題，以及由此可見的社會(huì)問題和父母心理狀態(tài)，《家庭學(xué)校》曾邀請(qǐng)眾多學(xué)者和家長(zhǎng)，深入淺出進(jìn)行剖析，并以專題形式在家庭學(xué)校第二期《家庭學(xué)校：童年沒有起跑線》中向讀者呈現(xiàn)。此次于智博作客家庭學(xué)校，也可算是對(duì)此話題的另一種回響。

    和于智博一起出席本屆論壇的還有《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》的責(zé)編張立紅老師。作為清華大學(xué)出版社資深編輯，張立紅曾在大學(xué)任教12年，后從事編輯工作14年。出版教育類暢銷書《管一輩子的教育》《教育是一種大智慧》《決定孩子命運(yùn)的12個(gè)習(xí)慣》《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣（上下）》《“輸”在起跑線上的哈佛男孩》等，受到廣泛好評(píng)！提出摒棄“金榜題名”，追尋“最佳匹配”的教育理念。給出教育領(lǐng)域軟實(shí)力與硬實(shí)力定義，激勵(lì)現(xiàn)代中小學(xué)生，仁慈比聰明更重要，從小培養(yǎng)自己的軟實(shí)力，長(zhǎng)大成為真正的棟梁之才！于智博父親于星垣（香港教育學(xué)院導(dǎo)師）屆時(shí)也將出席論壇活動(dòng)。