圍繞“兒童的文學，文學的課堂”主題，4月23日—4月26日，第六屆中國兒童閱讀論壇暨親近母語教育研討會在江蘇常州隆重召開，來自我區各中小學及區教師學習與資源中心的52名代表參加了此次會議。

      我區在青羊現代辦學理念的引領下，積極探索教師閱讀推廣人工作，通過建立專業化團隊、組織定期培訓等方式，提升閱讀推廣層次，漸次取得了較為豐富的經驗，這對推動書香校園建設、增進學校文化內涵、提高學校教育教學質量，有著很好的促進作用。本次常州研討會學習活動，各校予以了高度重視，積極派出參訓人員赴會交流。會議期間，著名兒童文學家梅子涵、親近母語創始人徐冬梅、中華吟誦專家徐建順、著名教育專家竇桂梅、薛瑞萍等專家或“要言訴真情”，進行精彩的演講；或“妙語作吟誦”，示范兒童誦讀教學風采；或“課堂展精華”，為與會者提供了真實、有效、富于感染力的觀摩性課堂……參會活動中，我區閱讀推廣教師認真學習，通過教師小組合作、集體交流等途徑，探討在學校閱讀推廣工作上的實施途徑和方法，特別是結合了自身的工作實際，在多個方面形成了一致共識，比如，“閱讀講述”，要關注文本，注意把不同文本帶給學生，拓開視野，感受文學、感受語文的魅力，增加認識，陶冶情操；要關注對象，面向兒童，發掘他們的認知潛力，結合興趣情感關注點，發展學生。又如，“閱讀教學”，對文本的分析和把握至關重要，對學情的研讀非常重要，由此而生成閱讀教學的具體實施方法，才是切實可行的，“有源有本”的。再如，親近母語的“吟誦”教學，為大家再次打開了全新的教學之窗，這里既有對中華文化的回歸，繼承經典吟誦之規，又有對現代課堂的延伸，融入現代氣韻，激發個性吟誦之色，極好地陶養學習者的學養、品行。

      活動期間，與會代表還饒有興趣地參觀訪問了常州懷德苑小學等學校的教育教學情況，大家對書香校園建設“感慨”良多。營造濃濃閱讀之風，創建芬芳四溢的書香校園，不單單是學校特色發展的問題，它更應該成為所有學校的基本樣態，通過學校規劃、具體管理、教師專業化發展、學生讀書習慣培養等方面，讓讀書成為習慣。本次會議為我區學校閱讀推廣工作提供了很好的學習平臺，對深入實施書香校園、書香教師工程有著極大的推動作用。（小教科供稿）

（本文源自青羊教育網，原文查看：http://www.qyei.com/jyxw/ShowArticle.asp?ArticleID=5544）