文物古跡會說話，工藝文飾是語言，多奇妙的博物館！演講，思維導圖，手繪，做攻略，去之前要下足功夫。臨摹文物，研究工藝，寫導游詞……走進博物館，孩子與南京，與中國，與世界，乃至宇宙之間，有了生命鏈接。
和小伙伴們一起謀劃，畫圖，討論，做手工，辯論，去城市角落體察，在書海深處思辨，到歷史古跡中走訪……從孩童之道出發，讓我們一起走進歷史深處祖先的疑惑，走過當下時代成人的爭論，我們終將發現文化自信已在心底生根發芽。
以探究性學習，突破學科壁壘，實現無邊界學習，讓兒童成為現象發現者，謎團思考者，問題解決者，社會引領者。合作性學習，突破學習舒適區，立己達人，與小伙伴一起做大事！
博物館課程專家聯袂母語名師，全程指導，溫暖陪伴，以項目式深度探究，改變孩子的思維和學習方式，完成閱城文化之旅。
親近母語創始人，著名兒童閱讀推廣人，國家“十五”教育科學規劃課題“親近母語”課題主持人，2005 年度中國推動讀書十大人物。主編《親近母語?日有所誦》、點燈人叢書等圖書，策劃并主辦的中國兒童閱讀論壇、兒童母語教育論壇、兒童傳統文化教育論壇、閱讀改變中國年度評選等活動在全國形成很大影響。
