海已枯而石未爛：

       4月23日，在這個世界讀書日，和好友一起踏上了去常州的路，去趕赴一個美麗的約會。我們此行是作為母親的身份前往，因為我們分別有一個5歲和7歲的孩子。從孩子2歲的時候就開始接觸繪本，這幾年借書，購書，一路看了很多繪本。期間，我們自己也看了很多彭懿，薛瑞萍，李鎮西等教育者的書，并互相探討，一起分享，如切如磋地研究了很多。可這一切，只是作為業余操作。這一次，我們倆決定不再錯過，于是請了假，特意趕往常州，去身臨其境地感受這一批讓我們久仰的人。

       整整三天，忍著腰痛，端坐在大禮堂里，懷著一顆虔誠的心，去聆聽，去感受一批播撒幸福種子的人。在這里，沒有功利，沒有虛假，只有最真的展示，探討和同行。

       作為媽媽，看到那么多人在推動兒童文學，推動圖畫書，覺得我們的孩子是多么的幸運，而我們，也同樣的幸福，在彌補我們童年很大一部分的缺失。

       梅子涵，頭發花白，小個子的老人，卻把自己比為一個永遠長不大的男孩子。喜歡看他推薦的圖畫書，因為都是那么好玩，有趣，所以連帶喜歡上這個人。喜歡看他的文章，把那一批人比作點燈人，比作高山上放羊的人，比作載著童話的船長…..；更喜歡聽他的發言，不急不躁，娓娓道來，而信手拈來的都是詩意；而對他人，慈愛寬容，溫文爾雅。這也許是因為一路與童話同行，猶如一塊溫玉，由內而外的透著童話味。追星般的得到了簽名和拍照，幸福感十足。

       郭初陽，一個被譽為浪漫主義的男人。聲音不算好聽，不夠渾厚有穿透力，但是走在課堂改革的前沿，是個“革命者”。短短的一首詩歌，在他的課堂中演繹，沒有公開課慣有的花哨，跌宕，只是靜靜的沉浸在他的課堂。

       見識了在課堂上激情燃燒的“玫瑰”。這個首都來的女子，氣場確實與眾不同。一堂課就是在盡情的朗讀《祖父的園子》，這么讀，那么讀，各種味道都在朗讀中品嘗到。這幾日，孩子們和她的朗讀聲如余音繞梁般一直在我耳邊轉。

       一直以來，都以“看云”的粉絲自居。凡是她的書，都要收入囊中。終于見到了心中的偶像，也算完成了此行最大的心愿，但是由于時間關系，沒有聽到她的專場，是一個莫大的遺憾。但是也因為有了這個遺憾，于是有了來年的盼望。

       由于冰島的火山灰，《小王子》不能及時趕來，出現了作為救場的“老王子”朱自強。正如丁筱青所說的，失去一頓大餐時，也許就意味著另一頓美味。是呀，朱老師又給我們帶來一頓圖畫書的大餐。

       年輕老師圖畫書教學的偏離，于是出現了一些長輩溫和的點評。年輕老師說我的流淚不是因為老師們的批評，而是感謝大家的寬容和引領。這個插曲般的環節，更讓我們感到這次活動的真實。其實，現在又有多少人是知道圖畫書的講授的，都是一群摸索的人，都是一起前行的人，所以沒有絕對的對錯。我們只是希望能做得更好，讓孩子更幸福。

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       太多太多，想記憶的東西，但是腦海里亂亂的，不知該如何用文字來總結這短短三天里所受的沖擊，真像一場洗禮。原先自己也一直在陪孩子閱讀，但有時只是為了讀而讀，現在我心中的那種明燈更明確了，我只是希望我的孩子在童年的閱讀中獲得更多的幸福，別無他求

       感謝他們，他們猶如花婆婆，在她的口袋里裝滿種子，一面散步，一面撒種子。只要她經過的地方，都有她撒下的種子，因為他們在做一件讓世界變得更美麗的事……

       捧著厚厚的一堆書走在回家的路上，真是書有多重，我的幸福感就有多大。